学びのリテラシー（２） / 人間関係の諸相

    柿本　敏克 （カキモト　トシカツ）
    単位：2単位
    講義日時1：後期 水曜日 3-4時限


    ■キーワード
    　人間関係，人間関係観，発表とフィードバック

    ■授業の目標および期待される学習効果
    　目標は２つ。第１に人間関係についての理解を、他者の人間関係観を知ることを通して深める。第２に、
    自分が他者にどのように接しているかを、他者の前での発表とそのフィードバックをとおして確認し、改善
    できるか考える。同時に、他者の発表を観察し分析することで観察力・分析力を養う。 

    ■授業の概要
    　教科書に基づいて受講生全員に人間関係に関わるテーマをひとつ自ら設定してもらい、順に20分程度で発
　　表してもらう。発表後、そのテーマについて参加者全員で討論する。また発表スタイルに関して互いに批評
　　する。
 
    ■授業内容のレベル
    　発表の質、議論の質による。 

    ■履修資格
    　人間関係に関して考察し、他者と議論する意欲のあるもの。 

    ■関連授業科目
    　社会心理学，人間関係論, 社会行動基礎実習, 社会行動応用実習

    ■テキスト
    　安藤香織・杉浦淳吉（編著）暮らしの中の社会心理学（ナカニシヤ出版、2012年）

    ■授業の形式
    　実習形式 

    ■評価
    　発表30％、討議への参加30％、最終レポート40％ 

    ■メッセージ
    　毎回の出席と討論への参加を重視する。

    ■授業の展開
    第1回 導入 
    　講義の進め方、目的への導入（人間関係研究の紹介など） 

    第2回 発表の例示、発表順とテーマの決定 

    第3回 第１回発表および討論 
    　受講生1〜2人（各20分）による発表および討論 

    第4回 第２回発表および討論 
    　a) 前回発表のフィードバック・分析 
    　b) 受講生1〜2人（各20分）による発表および討論 

    　以下第14回まで同じ。 

    第15回 総合考察とレポート課題提出